Finance

《思沃商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)信(xin)(xin)貸模(mo)擬(ni)實(shi)訓(xun)系統》是一個綜(zong)合(he)性(xing)實(shi)訓(xun)平臺,以金融行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)依(yi)托,以銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)仿真系統為(wei)(wei)載體(ti),以提高(gao)學生實(shi)踐(jian)應(ying)用能力(li)為(wei)(wei)宗旨,基(ji)于(yu)(yu)目(mu)前商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)信(xin)(xin)貸業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)具體(ti)實(shi)踐(jian)情(qing)況(kuang),結(jie)合(he)高(gao)校“工(gong)(gong)學結(jie)合(he)”的(de)(de)人才培養(yang)模(mo)式對(dui)于(yu)(yu)理論(lun)及實(shi)踐(jian)的(de)(de)要求(qiu),選取大量(liang)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)中的(de)(de)典型工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu),力(li)求(qiu)實(shi)現“在工(gong)(gong)作(zuo)中學習(xi)”的(de)(de)教(jiao)學目(mu)標,按照案(an)例(li)引入、知識學習(xi)、流程(cheng)掌握、能力(li)訓(xun)練(lian)為(wei)(wei)邏輯主線(xian)安(an)排(pai)內容(rong)和體(ti)例(li),為(wei)(wei)廣大高(gao)校學生學習(xi)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)信(xin)(xin)貸業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)和商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)對(dui)從業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人員進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)信(xin)(xin)貸業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)訓(xun)練(lian)提供較為(wei)(wei)全面、完整的(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)和素材。軟件開發最(zui)終以突(tu)出實(shi)踐(jian)能力(li)的(de)(de)培養(yang),對(dui)應(ying)崗位(wei)需求(qiu),以工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)為(wei)(wei)載體(ti)構建(jian)教(jiao)學項(xiang)目(mu),每(mei)個工(gong)(gong)作(zuo)項(xiang)目(mu)下又根據實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)需要劃(hua)分(fen)為(wei)(wei)若(ruo)干教(jiao)學模(mo)塊,具有明顯的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)導向性(xing)及較強的(de)(de)過(guo)程(cheng)屬性(xing),能夠融學習(xi)過(guo)程(cheng)于(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)過(guo)程(cheng)。同時按照知識、能力(li)協調發展(zhan)的(de)(de)原則,設計(ji)相關(guan)理論(lun)知識部分(fen),分(fen)解嵌(qian)入到各個項(xiang)目(mu)中,作(zuo)為(wei)(wei)實(shi)踐(jian)教(jiao)學的(de)(de)一種輔助。
系統(tong)參(can)考建(jian)設(she)銀行信(xin)貸(dai)管理(li)(li)模擬實(shi)現,模擬企業貸(dai)款(kuan)的三(san)種貸(dai)款(kuan)類型:短期貸(dai)款(kuan)、長期貸(dai)款(kuan)、票據貼現以及個人(ren)(ren)(ren)貸(dai)款(kuan)類的兩種類型:個人(ren)(ren)(ren)住房抵押貸(dai)款(kuan)、個人(ren)(ren)(ren)汽車(che)消費(fei)貸(dai)款(kuan),將商業銀行信(xin)貸(dai)業務流(liu)程著眼于客戶(hu)導(dao)向,通過流(liu)程分(fen)(fen)解為(wei)(wei)基本業務單(dan)元,分(fen)(fen)步操作信(xin)貸(dai)分(fen)(fen)析(xi)、信(xin)用分(fen)(fen)析(xi)、客戶(hu)評級、信(xin)貸(dai)擔保(bao)、貸(dai)款(kuan)合同、貸(dai)款(kuan)發(fa)放、貸(dai)款(kuan)管理(li)(li)等信(xin)貸(dai)流(liu)程。軟(ruan)件分(fen)(fen)為(wei)(wei)三(san)個權限端(duan)口(kou):理(li)(li)員端(duan)、教師端(duan)和學生端(duan),逐(zhu)級管理(li)(li),既獨立又統(tong)一。
1).管理員
管(guan)理(li)員職能維(wei)護系(xi)統(tong)(tong)數(shu)據(ju),教師(shi)信(xin)息(xi)管(guan)理(li)。主(zhu)要(yao)功能模塊包含:教師(shi)管(guan)理(li)、系(xi)統(tong)(tong)維(wei)護、數(shu)據(ju)備份以及個人(ren)資料
教師管理:維護教師賬號,創建、修改、刪除教師信息。
系統維護:下(xia)載查看(kan)錯誤信息轉發軟(ruan)件開發公(gong)司。
數據備份:實驗數據備份還原。
個人資料:登陸口令修改。
2).教師
教師主要(yao)是對班級學(xue)生的(de)管(guan)理、學(xue)生考核(he)以及實(shi)驗基礎(chu)數(shu)據(ju)(ju)的(de)設置。主要(yao)功(gong)能模(mo)塊包含:班級管(guan)理、學(xue)生管(guan)理、實(shi)驗管(guan)理、基礎(chu)數(shu)據(ju)(ju)、評分設置、日志管(guan)理、案例管(guan)理、在線考試、個人資料、流程演(yan)示。
1.班級管理
添加、修改班級(ji)基本(ben)信息。
3).學生管理
學生管(guan)(guan)理(li):管(guan)(guan)理(li)查看(kan)已審(shen)核學生基本資料
學生審(shen)核:對(dui)學生自己注冊(ce)且班級審(shen)核設定為手(shou)動(dong)學生進行(xing)資(zi)料(liao)審(shen)核。
角色(se)(se)管理:學(xue)生信(xin)(xin)息(xi)添(tian)加導(dao)入。查看學(xue)生注(zhu)冊的角色(se)(se)信(xin)(xin)息(xi),如認為其信(xin)(xin)息(xi)不正(zheng)確可以(yi)刪(shan)除角色(se)(se)信(xin)(xin)息(xi),讓學(xue)生重新補充角色(se)(se)信(xin)(xin)息(xi)。
1.實驗管理
實(shi)(shi)驗(yan)布(bu)(bu)(bu)置:教(jiao)師設置實(shi)(shi)驗(yan)背景信息、實(shi)(shi)驗(yan)要求、各(ge)(ge)銀行總信貸(dai)額(e)、實(shi)(shi)驗(yan)報告(gao)需求。從系統初始(shi)數據選擇企業(ye)(可多家)設置各(ge)(ge)家企業(ye)貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)需求(金額(e),時長),個人住房抵押貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)、個人汽車消費貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)需求,發布(bu)(bu)(bu)實(shi)(shi)驗(yan)。所發出企業(ye)貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)需求針對所有銀行,不(bu)存在競爭關系。實(shi)(shi)驗(yan)需要發布(bu)(bu)(bu)到(dao)班級后(hou)并且到(dao)達指定(ding)實(shi)(shi)驗(yan)開(kai)始(shi)時間后(hou)學生即可進入(ru)實(shi)(shi)驗(yan)。
實驗查(cha)看:查(cha)看學生的實驗操作(zuo)結果(guo),查(cha)看學生申請(qing)書(shu),等級報告。
貸款分析:需要可(ke)以查(cha)(cha)看 單個(ge)學生(sheng)、單個(ge)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)、多個(ge)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)、所有學生(sheng)組合查(cha)(cha)詢分析,可(ke)以打(da)印頁面
貸款發(fa)放(fang):分(fen)單一實(shi)驗(yan)和多個實(shi)驗(yan),餅圖(tu)分(fen)析(xi)查看,分(fen)析(xi)各個客戶等級(ji)的貸款量分(fen)別占總貸款量的比例(li)
貸(dai)后(hou)分析:分單一實驗和多個(ge)實驗,餅圖分析查看,根據貸(dai)后(hou)各個(ge)等級劃(hua)分,得(de)出所(suo)貸(dai)出額占總貸(dai)款額的比例。
實驗考(kao)核: 查看(kan)學生(sheng)操作步驟和實驗得分,可打印。
實驗(yan)報(bao)告:對學生(sheng)實驗(yan)報(bao)告進行批閱,并(bing)統計打印成績。
2.基礎數據
系(xi)統(tong)初始(shi)一部分基礎信(xin)息,教師(shi)也(ye)可以(yi)進行添(tian)加、刪除、修(xiu)改(gai)。一個企(qi)(qi)(qi)業信(xin)息包含以(yi)下4部分信(xin)息:企(qi)(qi)(qi)業基本資料、企(qi)(qi)(qi)業財務資料(資產負債(zhai)表、損益(yi)表、現金(jin)流(liu)量(liang)表)、企(qi)(qi)(qi)業輔助資料(管理人(ren)員信(xin)息概況表、企(qi)(qi)(qi)業大事表)、企(qi)(qi)(qi)業資信(xin)資料。
個(ge)人客(ke)戶(hu)(hu)信息:個(ge)人客(ke)戶(hu)(hu)概(gai)況、個(ge)人客(ke)戶(hu)(hu)家庭財產清單、合居人狀(zhuang)況登記數據(ju)。
貸(dai)款利(li)率:系統初始,設置(zhi)為當前的實(shi)際貸(dai)款利(li)率。
企(qi)業客(ke)戶規模設定:按照建設銀行系統初始。
企業(ye)客戶信用等級標(biao)(biao)準:教師可(ke)以對等級劃分標(biao)(biao)準進行修改(gai),級別不能進行修改(gai)。
企業(ye)客戶(hu)授(shou)信基礎(chu)表:企業(ye)客戶(hu)凈(jing)資產限額乘數總資產限額乘數表,按照建設(she)銀行系統初(chu)始。
個人客(ke)戶(hu)信(xin)用等級(ji):教師可以對等級(ji)劃分標準進(jin)行修改,級(ji)別(bie)不能進(jin)行修改
3.評分設置
設置實驗(yan)各個操作點的(de)最小的(de)分(fen)和最大(da)得分(fen)。
4.日志管理
學生操作日(ri)志查看。
5.案(an)例管理&在線考試
案(an)例模塊和(he)在線考試是兩(liang)個獨立(li)的(de)理論輔助系(xi)統,教(jiao)師可以課程安排進(jin)行添加(jia)案(an)例分析內容或者(zhe)相應(ying)試卷,檢測(ce)學生(sheng)的(de)知識掌握情況(kuang)。
6.教師(shi)個人基本資(zi)料。
7.在線演示
流程演示視(shi)頻播(bo)放。
4).學生(sheng)(銀行(xing)):
登(deng)錄:學生首次登(deng)陸會要求注冊(ce)(ce)銀行信息和信貸員信息,注冊(ce)(ce)之后才能進入(ru)選擇實驗(yan)頁面。
銀行信(xin)息(xi):學(xue)生扮(ban)演銀行基本信(xin)息(xi)。注冊(ce)以后該信(xin)息(xi)可以在其他實驗繼續使用
信(xin)貸人員(yuan)信(xin)息(xi):創建(jian)之后只能修改
學生實驗:
企業貸款
短期貸款和長期貸款流程圖:

商業票據實驗流程圖:

個人貸款
個人住房抵(di)押貸款和個人汽車(che)消費貸款流程(cheng)圖:
三、軟件特點(dian)及優勢
細分業務流程
實訓主體(ti)分五類流(liu)程:短(duan)期貸款(kuan)(kuan)(kuan)(kuan)、長(chang)期貸款(kuan)(kuan)(kuan)(kuan)、票據貼現、個人(ren)住房抵押貸款(kuan)(kuan)(kuan)(kuan)、個人(ren)汽車消(xiao)費(fei)貸款(kuan)(kuan)(kuan)(kuan)。提供靈活的(de)業務流(liu)程控制,包括信貸受理、資格審(shen)查、貸款(kuan)(kuan)(kuan)(kuan)調查、貸款(kuan)(kuan)(kuan)(kuan)審(shen)批、落實條件、簽訂合同、貸款(kuan)(kuan)(kuan)(kuan)發放、貸后管(guan)理等步驟。
真實的基礎(chu)數據
系統提(ti)供多套真(zhen)實(shi)企業(ye)(ye)財務(wu)報表(biao),通過設置貸(dai)款利率(lv)、企業(ye)(ye)客戶(hu)(hu)規模(mo)設定、客戶(hu)(hu)信用等級標準(zhun)、客戶(hu)(hu)授信基礎(chu)表(biao)為(wei)貸(dai)款條(tiao)件進(jin)行(xing)分(fen)類,真(zhen)實(shi)而(er)可(ke)靠的(de)仿(fang)真(zhen)模(mo)式,把(ba)銀行(xing)的(de)實(shi)際操作業(ye)(ye)務(wu)融合到高校(xiao)的(de)實(shi)踐教學中。
提供幫(bang)助模塊
系統提供不僅提供流程(cheng)演示視頻、實驗幫助(zhu)模塊,還提供房(fang)貸計算(suan)器、流程(cheng)圖等(deng)輔(fu)助(zhu)功能。