一、軟件概述

關鍵詞：人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源管(guan)理綜(zong)合模(mo)擬實訓(xun)平臺  人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源管(guan)理實訓(xun)教學軟(ruan)件  人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源管(guan)理實訓(xun)教學系統  人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資源管(guan)理實訓(xun)室解決方案(an)

人(ren)(ren)(ren)力資源管(guan)(guan)理，是在經濟(ji)學(xue)與人(ren)(ren)(ren)本思想(xiang)指導下，通過(guo)招(zhao)聘、甄選、培訓、報酬等管(guan)(guan)理形式對組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)內外(wai)相關(guan)人(ren)(ren)(ren)力資源進行有效運用(yong)，滿足組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)當前及未來發展的(de)需要，保證(zheng)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)目(mu)標實現與成員(yuan)發展的(de)最大化。就(jiu)是預測(ce)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)(ren)(ren)力資源需求(qiu)并(bing)作出人(ren)(ren)(ren)力需求(qiu)計劃、招(zhao)聘選擇(ze)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)并(bing)進行有效組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)、考核績(ji)效支付報酬并(bing)進行有效激(ji)勵(li)、結(jie)合組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)與個(ge)人(ren)(ren)(ren)需要進行有效開發以便實現最優組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)績(ji)效的(de)全過(guo)程。

定義：對(dui)人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)進(jin)行(xing)有效開(kai)發(fa)、合(he)理配(pei)置、充分(fen)利用(yong)和(he)科(ke)學管理的(de)(de)制度、法令、程序(xu)和(he)方法的(de)(de)總和(he)。它貫穿于人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)的(de)(de)整(zheng)個運動過程，包括人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)的(de)(de)預測(ce)與規劃，工(gong)作分(fen)析與設計，人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)的(de)(de)維護與成(cheng)本(ben)核算，人(ren)員的(de)(de)甄(zhen)選錄用(yong)、合(he)理配(pei)置和(he)使用(yong)，還包括對(dui)人(ren)員的(de)(de)智(zhi)力(li)開(kai)發(fa)、教育培訓、調動人(ren)的(de)(de)工(gong)作積極性、提高人(ren)的(de)(de)科(ke)學文化素(su)質和(he)思想道德覺(jue)悟等。

思沃人力資源管(guan)理實訓平臺系統的重(zhong)點是(shi)將理論和(he)實踐、案例分析(xi)相結合。

用(yong)戶對象：本(ben)教(jiao)學(xue)軟件(jian)適用(yong)于開設人力資源管理教(jiao)學(xue)的(de)(de)高校與培訓機構的(de)(de)網絡(luo)實驗課程。為人力資源管理學(xue)科(ke)的(de)(de)師生提供虛擬的(de)(de)實訓教(jiao)學(xue)平(ping)臺。

軟件(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式：理論學(xue)(xue)習與案例實踐相結合，將實驗考(kao)核(he)與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)考(kao)核(he)系統相結合。

軟(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)功能概述：軟(ruan)件(jian)(jian)分管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)員、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)三(san)個用(yong)戶角色。分管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)員教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)兩個登(deng)陸(lu)端(duan)口。由(you)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)員進(jin)行教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)和系(xi)統公(gong)告。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)端(duan)可以查(cha)看(kan)系(xi)統公(gong)告。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)通(tong)過(guo)建立自己所(suo)屬(shu)的(de)(de)(de)班級(ji)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，對(dui)各(ge)自所(suo)屬(shu)的(de)(de)(de)班級(ji)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)權限。通(tong)過(guo)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)數據(ju)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)環(huan)境中的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)歷(li)類(lei)型、工種類(lei)型、合同(tong)類(lei)型、職稱類(lei)型、請假類(lei)型，并(bing)由(you)此管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)企業和簡歷(li)。通(tong)過(guo)案例(li)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)，實(shi)現各(ge)案例(li)中的(de)(de)(de)步驟管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)，對(dui)案例(li)中的(de)(de)(de)組織(zhi)結(jie)構、招聘配置(zhi)、人事管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、考勤管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、薪資(zi)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、績效考核、培訓開發、保險(xian)福(fu)利(li)等(deng)步驟的(de)(de)(de)詳細設計，提(ti)供給(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)案例(li)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)空間。通(tong)過(guo)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)，設置(zhi)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)應用(yong)的(de)(de)(de)班級(ji)和案例(li)模塊，控(kong)制實(shi)驗(yan)(yan)(yan)進(jin)度和狀態。此外，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)可通(tong)過(guo)查(cha)看(kan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)情況，對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)模塊實(shi)驗(yan)(yan)(yan)進(jin)行評分。

學(xue)生端通過(guo)教師提供的(de)實(shi)踐(jian)應用案例，進行人力(li)資源規劃、組(zu)織結構(gou)管(guan)理、招聘配置、人事(shi)管(guan)理、考勤管(guan)理、薪(xin)資管(guan)理、績(ji)效考核、培訓開發、保險福利等步驟(zou)的(de)操(cao)作。操(cao)作流程明確，思路清(qing)晰，學(xue)生在輕松的(de)操(cao)作中(zhong)，就能(neng)很快的(de)體驗(yan)到人力(li)資源管(guan)理的(de)步驟(zou)和(he)流程，學(xue)習(xi)并實(shi)踐(jian)人力(li)資源管(guan)理中(zhong)的(de)技巧和(he)應變。

人(ren)才(cai)(cai)網是學生(sheng)進行(xing)人(ren)才(cai)(cai)搜索和(he)企業招聘信(xin)息發布的場所，企業需要注冊人(ren)才(cai)(cai)網會員，并進行(xing)人(ren)才(cai)(cai)的查(cha)詢和(he)崗位搜索。同時，學生(sheng)也可作(zuo)為個人(ren)用戶登陸人(ren)才(cai)(cai)網，查(cha)看企業的招聘信(xin)息。

二、軟件功能簡介

系統(tong)包含模(mo)塊(kuai)練(lian)習、專家講座、人(ren)才(cai)網(wang)、在線考(kao)試、在線論壇、個人(ren)資料等模(mo)塊(kuai)，具體功能如下：

模(mo)塊(kuai)練習：系統設(she)(she)計(ji)學生(sheng)用(yong)戶從企業(ye)的人(ren)力資(zi)源規劃(hua)開始，完成規章制(zhi)(zhi)度(du)、部門設(she)(she)置(zhi)、職位(wei)(wei)設(she)(she)置(zhi)、職位(wei)(wei)招(zhao)聘(pin)計(ji)劃(hua)、職位(wei)(wei)需(xu)求(qiu)計(ji)劃(hua)、設(she)(she)計(ji)招(zhao)聘(pin)方(fang)案(an)、制(zhi)(zhi)作(zuo)招(zhao)聘(pin)廣告、制(zhi)(zhi)作(zuo)面試登記表、招(zhao)聘(pin)選拔、設(she)(she)計(ji)招(zhao)聘(pin)試題庫、錄用(yong)人(ren)員(yuan)體檢、職位(wei)(wei)分(fen)配、查看(kan)企業(ye)人(ren)才(cai)庫、員(yuan)工(gong)(gong)檔案(an)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、人(ren)事變動、審批流(liu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、合同(tong)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、節假日設(she)(she)定(ding)、上班時(shi)間設(she)(she)定(ding)請假管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、調休(xiu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、員(yuan)工(gong)(gong)考勤、績效考核設(she)(she)置(zhi)及(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、獎懲制(zhi)(zhi)度(du)設(she)(she)置(zhi)及(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、薪資(zi)項目管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、部門薪資(zi)結(jie)構設(she)(she)置(zhi)、計(ji)稅(shui)方(fang)式、工(gong)(gong)時(shi)工(gong)(gong)序管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、計(ji)件工(gong)(gong)資(zi)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、績效公司、培訓設(she)(she)置(zhi)及(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、保險設(she)(she)置(zhi)及(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)。

專家講座：提供人力資源專業講座供學生用(yong)戶學習。

人(ren)才網(wang)：可(ke)分公司角(jiao)色和個人(ren)角(jiao)色登錄(lu)(lu)人(ren)才網(wang)后臺，進行(xing)模擬招聘和簡歷錄(lu)(lu)入(ru)，并可(ke)查看相關的(de)人(ren)才網(wang)信息。

三、軟件特(te)點及優勢

本教學(xue)(xue)系(xi)統以真(zhen)實企(qi)業(ye)項目(mu)背景(jing)為模板(ban)，結合(he)人力資(zi)(zi)源(yuan)專業(ye)教學(xue)(xue)課(ke)程，提(ti)供真(zhen)實環境下的(de)(de)企(qi)業(ye)人力資(zi)(zi)源(yuan)管理(li)方(fang)(fang)向(xiang)的(de)(de)各(ge)個方(fang)(fang)面的(de)(de)詳細操作，學(xue)(xue)生可根據企(qi)業(ye)背景(jing)建(jian)立整個公司的(de)(de)人力資(zi)(zi)源(yuan)體系(xi)包括后(hou)期的(de)(de)全(quan)方(fang)(fang)位人力資(zi)(zi)源(yuan)管理(li)。

人力資源管(guan)理模擬(ni)(ni)沙盤(pan)(pan)包含(han)實物沙盤(pan)(pan)與(yu)電子系統(tong)兩部分，兩者可(ke)以單獨使用(yong)也可(ke)以一起使用(yong)。實物沙盤(pan)(pan)需各個經營者手工(gong)記(ji)錄模擬(ni)(ni)數據，電子沙盤(pan)(pan)則做出決策(ce)，進行相關(guan)操(cao)作過(guo)后，系統(tong)自主記(ji)錄數據，整(zheng)個系統(tong)包括管(guan)理員端(duan)(duan)程序(xu)(xu)、教師端(duan)(duan)程序(xu)(xu)、學生(sheng)(sheng)端(duan)(duan)程序(xu)(xu)等部分，采用(yong)多層(ceng)結構，教師和學生(sheng)(sheng)均可(ke)以通過(guo)局(ju)域網(wang)或互聯(lian)網(wang)連接服(fu)務器使用(yong)。

1）該教學體系可提供總(zong)經理(li)(li)、人力資源(yuan)經理(li)(li)、招聘甄選主管、培(pei)訓(xun)開發主管、績效考評主管、薪酬福利主管6個職位的相關實務技能(neng)訓(xun)練。

2）該教學系統體現(xian)人力資(zi)源規劃、招聘甄選、培訓開(kai)發(fa)、績效管(guan)理(li)、薪酬管(guan)理(li)、勞動關系管(guan)理(li)六大模塊。

3）人力資源規劃模塊包(bao)括人力資源經費預(yu)算，以訓練學(xue)生的整體規劃能力和實際操作能力。

4）招聘甄(zhen)選(xuan)模塊包括5種不(bu)同(tong)招聘渠道，可(ke)招聘4中不(bu)同(tong)層次(ci)人才(cai)，能夠能使(shi)學生了解招聘渠道與人才(cai)分布的關(guan)系，樹立人才(cai)稀缺的重要思(si)想。

5）培訓開發模塊(kuai)包括5種不同(tong)(tong)的(de)培訓方式，針對公司不同(tong)(tong)的(de)需求提供不同(tong)(tong)的(de)培訓方式。

6）績(ji)效考評模塊(kuai)針對員(yuan)(yuan)工(gong)和管(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)制定不同的績(ji)效管(guan)理辦法，普通員(yuan)(yuan)工(gong)使用定量計件方(fang)式考核，管(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)采用KPI關(guan)鍵績(ji)效考核。

7）勞動(dong)(dong)(dong)關系管理(li)包括員(yuan)工(gong)辭退和員(yuan)工(gong)自動(dong)(dong)(dong)流失兩(liang)種，體現人力資源的動(dong)(dong)(dong)態變化。